La empresa
nace como el fruto de la iniciativa, evaluación, y posterior reflexión
sobre la creación de un nuevo producto que permita dar solución a los problemas
escolares producidos por la desorganización de los materiales en el aula de
clase, es por tal motivo que se trabaja en la elaboración de una nueva
tecnología que se puede implementar en las instituciones educativas.
La finalidad es
implementar en las instituciones un dispositivo en la pared que permita
organizar todas las herramientas utilizadas día a día en los salones de clase.
El trabajo es
continuo y colaborativo, donde prima el trabajo en equipo, la investigación y
la creatividad que dan como resultado productos de alta calidad.
PROBLEMA
La desorganización en el aula de clase es uno de los
mayores destructores escolares, generando poco interés en las temáticas y
trabajos cotidianos en el salón, de igual manera la estructura física de las
instituciones educativas por el hacinamiento en que se encuentra.
TITULO: SISTEMA DE ORGANIZACIÓN ESCOLAR DESPLAZABLE
¿Cómo se puede solucionar las dificultades de
organización de implementos en el aula de clase?
DESCRIPCIÓN
La mayor preocupación es la organización de los
diferentes útiles y herramientas escolares que propician el aprendizaje, por
tal motivo se ha analizado, indagado y evaluado la implementación de un sistema
que permita implementar la organización y buena utilización del espacio.
Se espera tener éxito pues el sistema es innovador y permite dar solución a
un gran problema actual a nivel nacional.
OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
- Promover entornos adecuados para el aprendizaje desde la implementación de una herramienta tecnológica que garantice la buena organización de los implementos escolares.
OBJETIVOS
- Investigar a profundidad la elaboración e implementación de un artefacto que permita organizar todo el material escolar.
- Diseñar un modelo de simulación que permita ver el funcionamiento del mismo.
- Llevar a cabo la creación del artefacto para ser instalado en las aulas de clase.
- Evaluar continuamente los resultados y la satisfacción de los clientes con nuestro producto.
- Desarrollar escenarios donde se dé a conocer el producto, generando conciencia de la importancia de la buena organización de todas herramientas escolares para garantizar una educación de calidad.
PROCEDIMIENTO
Para el diseño y funcionalidad del producto se toma como
ejemplo el sistema de un ascensor
El producto será diseñado de manera precisa y cómoda para
las aulas de clase, permitiendo a los usuarios seguridad y buen funcionamiento
del mismo.
El valor del producto tiene un precio de $345000 pesos Colombianos.
Garantía: 1 año
Se llevara una revisión durante un año la cual comprende
dos visitas a las instituciones que utilizan el producto para verificar que el
mismo cumpla a la perfección con su funcionalidad.
PLANIFICACIÓN Y EJECUCIÓN
SERIE DE ACTIVIDADES
A DESARROLLAR PARA LA FABRICACIÓN DEL ARTEFACTO.
Se ha analizado de manera detallada las necesidades que
se presentan en un aula de clase, lo cual después de una clara indagación ha
dado como resultado que en se hace necesario la construcción de un artefacto
que permita dar solución al desorden en las aulas debido al poco espacio y la
cantidad de materiales que se manejan en el mismo.
Se tiene como solución la construcción de un artefacto
que permita de manera fácil y cómoda organizar de manera adecuada los
materiales escolares, para ello se ha tomado como base la función de un
ascensor, la idea es construir un cajón organizador automático el cual será
instalado en una de las paredes del aula de clase y así poder dar solución al
conflicto anteriormente planteado.
CRONOGRAMA DE
ACTIVIDADES
1. Analizar las falencias o necesidades presentadas en el
aula de clase por medio de una lluvia de ideas.
2. Seleccionar una necesidad de las propuestas en la
lluvia de ideas.
3. Buscar una posible solución al problema.
4. Construcción de un bosquejo o maqueta.
5. Construcción del artefacto.
6. Verificación de resultados.
7. Instalación en el aula de clase.
LISTA DE MATERIALES
PRESUPUESTO
EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS
CONCLUSIONES
El trabajo ha tenido como resultado un fructífero
resultado, ya que gracias al proceso desarrollado se ha podido encontrar una
solución pertinente a uno de los grandes problemas que aquejan a las aulas de
clase de nuestra región, las cuales aparte de ser incomodas para todos es un
distractor diario para la formación de nuestros educandos.
La cual ha tenido como resultado la construcción de un
ordenador de pared para acomodar los implementos académicos, el cual fue
construido con un grupo de estudiantes de grado quinto del Colegio San Jorge de
la ciudad de Manizales.
Este
proceso también permitió demostrar a los educandos que la tecnología no es
simplemente un computador, celular o televisor, sino que es todo aquello que
los hombres creamos para suplir nuestras necesidades.
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